PTOF

Documento strategico e programmatico che definisce l'identità, gli obiettivi, le attività educative, curricolari, extracurricolari e organizzative della scuola.

Descrizione

Il PTOF (Piano Triennale dell’Offerta Formativa) è il documento strategico e programmatico che definisce l’identità, gli obiettivi, le attività educative, curricolari, extracurricolari e organizzative della scuola, riflettendo le esigenze del territorio e le linee guida nazionali, e può essere aggiornato annualmente per adattarsi a nuove risorse e necessità. È una “carta d’identità” dinamica che guida la pianificazione didattica, organizza le risorse (umane e materiali) e promuove l’inclusione e il miglioramento continuo, coinvolgendo tutta la comunità scolastica.

Contenuti principali del PTOF

Progettazione Curricolare: Definisce il curricolo d’istituto, gli obiettivi di apprendimento e le metodologie didattiche.
Attività Extracurricolari: Descrive progetti, laboratori e iniziative aggiuntive.
Aspetti Organizzativi: Include l’organizzazione del personale (docente, ATA), la gestione degli spazi e delle risorse materiali, e i piani di formazione per il personale.
Inclusione e Valutazione: Dettaglia le strategie per l’inclusione di tutti gli studenti e i criteri di valutazione.
Contesto e Autovalutazione: Si basa sull’analisi dei punti di forza e criticità della scuola (dal RAV – Rapporto di Autovalutazione) e sulle esigenze del territorio.
Risorse: Specifica le risorse umane, finanziarie e materiali disponibili e come verranno utilizzate.
Sostenibilità: Può integrare il Piano per l’Educazione alla Sostenibilità (Agenda 2030).

Funzioni e caratteristiche

Documento Identitario: Rappresenta la visione e la missione della scuola.
Dinamico e Aperto: Può essere modificato e aggiornato ogni anno per rispondere a nuove esigenze.
Strumento di Pianificazione: Guida docenti, studenti e famiglie nelle scelte e nelle attività.
Partecipativo: Richiede il coinvolgimento di tutte le componenti scolastiche (dirigenza, docenti, personale, studenti, famiglie).

Autori

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Carmela Riganò

Dirigente Scolastico

Allegati

Ulteriori informazioni

Riferimenti normativi
Il Piano Triennale dell'Offerta Formativa (PTOF) è istituito e regolato da un quadro normativo preciso che ne definisce l'autonomia e i contenuti: Autonomia Scolastica (Legge 59/1997 e DPR 275/1999) La Legge 59/1997 introduce il principio dell'autonomia delle scuole. Il D.P.R. 275/1999 (Regolamento dell'Autonomia) è la norma chiave che definisce formalmente il PTOF (Art. 3) come documento identitario e triennale di ogni istituto. Rafforzamento e Contenuti (Legge 107/2015) La Legge 107/2015 (La Buona Scuola) ha consolidato il ruolo del PTOF, specificando l'obbligo di includere il piano di potenziamento dell'offerta formativa, il fabbisogno di personale e il piano di formazione docenti (commi 1-4 dell'Art. 1).