Presentazione
Durata
dal 17 Settembre 2025 al 3 Giugno 2026
Descrizione del progetto
Il laboratorio si basa su un apprendimento esperienziale, dove i bambini imparano facendo, utilizzando il corpo come primo strumento di esplorazione e conoscenza. La metodologia integra gioco motorio e simbolico e improvvisazione guidata, valorizzando la spontaneità e la libertà espressiva.
Si promuove l’apprendimento cooperativo e la didattica inclusiva. L’uso della musica è parte attiva del processo, guidando, ispirando e sostenendo il movimento. Il percorso si chiude con l’osservazione e riflessione condivisa, dove i bambini raccontano sensazioni ed emozioni vissute per sviluppare consapevolezza corporea ed emotiva.
Luogo di Svolgimento: Aula Palestrina
Giorno/Orario: Mercoledì dalle 11.00 alle 12.00
Obiettivi
Sviluppare la coordinazione motoria globale, attraverso movimenti ampi, controllati e consapevoli.
Favorire la percezione e l’orientamento nello spazio, riconoscendo direzioni, dimensioni, percorsi e traiettorie.
Consolidare la percezione del tempo, distinguendo concetti come prima/dopo, inizio/fine, durata e successione.
Rafforzare l’equilibrio statico e dinamico, migliorando la stabilità del corpo in movimento e in posizione ferma.
Esplorare il rapporto tra musica e movimento, riconoscendo ritmo, tempo, silenzio e pause attraverso il corpo.
Potenziare la capacità di attenzione e concentrazione, favorendo l’ascolto, l’osservazione e la risposta ai segnali esterni.
Promuovere la socializzazione e la cooperazione, attraverso attività motorie condivise, nel rispetto di sé e degli altri.
Luogo
Viale Italia 1, 26824 Cavenago d'Adda
Responsabili
Organizzato da
In collaborazione con
Ins. Barbara Zucchelli | Altri Adulti/Docenti Coinvolti Ins. Jessica Sconfietti, Ins. Sabrina Carnesella
Partecipanti
Alunni con disabilità delle classi 1^, 2^, 3^ e alunni compagni di classe (alunni disabili e non) a rotazione.
Personale scolastico