In volo con il “Piccolo Principe”

Scuola Primaria

La classe 3^A della scuola Primaria Pascoli ha fatto un bel volo tra gli asteroidi per scoprire tanti modi di comportarci con gli altri e con se stessi, che per

Obiettivi

Nel mondo di Saint-Exupéry, ogni elemento dell'asteroide B-612 rappresenta un aspetto profondo dell'animo umano e delle relazioni tra gli esseri viventi attraverso il dialogo tra l’aviatore e il Piccolo Principe nel deserto del Sahara.

1.Educare all'essenzialità e oltre le apparenze ( L’essenziale è invisibile agli occhi).
2. Coltivare e comprendere i legami (l'importanza dell'"addomesticare").
3. Sviluppare il senso di responsabilità
4. Preservare l'ascolto attivo attraverso lo sguardo dell'infanzia.

5. Stimolare l'autoanalisi e l'accettazione dei propri limiti.

Tempo di apprendimento

Apprendimento in: Tutto il II quadrimestre

Contenuti

Lettura del libro Il piccolo Principe, analisi dei vari personaggi, riproduzione dei personaggi per la realizzazione del LAP BOOK, realizzazione della statuetta in 3D del Piccolo e la volpe e, realizzazione del regalo per la festa della mamma ( segnalibro con la rosa in 3D, con la scritta SONO LA TUA ROSA ADDOMESTICATA)

Lettura- discussione- elaborazione dei personaggi- realizzazione del compito di realtà “Sulle ali di un sogno: Viaggiando con il piccolo Principe”

Verifica apprendimento

-Comprensione emotiva ed empatica (Competenze Chiave Europee: Consapevolezza ed espressione culturale)
- Riflessione critica e argomentazione (Competenze di Cittadinanza).
-Competenze linguistico-espressive e comunicative (Competenze digitali)

Risorse

Il piccolo principe

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